方针: 安全是生命,强调安全第一,从本质上消除任何不安隐患,做到本质安全。
原则: 1、 备份原则 2、复查原则 3、 监护原则
目标: 让安全成为我们的一种生活方式, 因为安全与不安全之间没有过度,
只要踏出100%安全一步就进入100%不安全。
安全保障来源: 1、 安全的体系 2、安全意识 3、合格的装备 4、正确的操作方法 5、丰富的经验
安全管理三要素: 1、消除物的不安全状态 2、 杜绝人的不安全行为 3、 控制环境因素
培训器械介绍:
由于山海外展训练的一部分场地课程要求学员在空中完成攀登,跳跃,进行,下降等动作,为了确保学员安全,我们使用公司统一订购的法国原产一流专业登山器材PETZL作为保护装备,主要包括:登山绳,安全带,铁锁,下降器,上升器,头盔等。所有登山器材至少应遵循UIAA(国际登山联合会标准)或CE(欧洲标准)中的一个:绳索和头盔要求必须有UIAA认证。
器械名称 |
作 用 |
动力绳 |
动力绳因有一定的延展性故能有效承受攀岩者坠落而产生的冲坠力却不会对人体造成伤害,可以承受30KN的力。 |
静力绳 |
延展性极小,高度耐磨,可以承受30KN的力。 |
头盔 |
UIAA、CE认证,给头部提供舒适、可靠的保护 |
扁带 |
器械之间的连接和空中固定作业,延展性小,22KN。 |
安全带 |
全身多点保护工程安全带,可承受15KN的力。 |
钢锁 |
安全带与保护绳的连接,至少承受32KN的力。 |
下降器 |
有8字环和ATC等几种,用于空中操作,救援等;承受拉力不小于25KN |
拓展培训过程安全教练应注意的相关问题:
教练要掌握的ABC方法:
A(ATTITUDE)—心态、态度:教练在执教过程中精力要集中、专注学员的一举一动,不可玩笑及儿戏。
B(BODY POSITION)—身体位置:示范动作要标准、到位,保护手势要准确无误。
C(COMMUNICATION)—口:要随时用语言提醒同伴对安全的注意。
B、安全检查PEEEP:
P(Physical)—身体状况:学员是否有不舒服、发烧等症状?肢体是否正常?有无腰、背损伤?先前有无骨折、脱臼等情况发生过?是否服过何种药物,有无负作用?前期的身体不适是否已经缓解?两年内是否接受过手术?是否可以参加该项目等。
注:不要强迫学员做活动,但要尽可能鼓励只是心理障碍的学员参加项目,力争突破学员心理障碍,解开心结;如有学员不愿当众讲明不参加活动的原因,可单独告知教练。
E(Equipment)—器材:对器材的检查,确定其是否安全;对安全带、吊钩、绳索、枪械、头盔等硬件的检查。该检查应在活动的前一天完成,活动当日早晨再复查一遍。
E(Environment)—环境:要对从事活动的场地进行检查,确定是否有碎玻璃、水洼、坑、昆虫、蜂巢、蚂蚁、树枝等可能伤眼或伤害肢体的东西存在,清除不安全隐患。
E(Emotional)—情绪或心理状况:对可能引起学员在活动中产生抗拒心理的情况预先加以询问。如:是否因工作、家庭、生活等事情不开心等
P(Personal)—个人安全:活动前应将可能引起伤人和自伤的物品除去。如:手机、手表、手镯、项链、耳环、BP机、火机、烟盒、匙扣等。
- 教练的位置:教练应站在学员少或离团队近的地方,以随时应付可能发生的意外情况。
- 安全检查PEEEP:活动前应使用PEEEP法检查安全状况。
- 清楚简介:A、活动的目的;B、守则限制:什么可以做,什么不可以做;C、器材:可以借助的工具有哪些或没有器材可用;D、时间:要清楚告知队员讨论及活动过程所需要的时间;E、安全:什么是安全及危险的动作。
- 保护方法:要强调对队员头颈部、躯干及腰部的保护,在托举过程中无论穿越队员是否碰触到网绳,都不准放手;在穿越的队员没有完全站定的情况下,任何人不可以鼓掌。
- 重点提点:每个活动的安全重点注意事项及其它问题。